متنوع سازی علوم روانشناسی

یکی از اصلی ترین مواردی که من به عنوان یک محقق اولیه تنوع شغلی با آن دست و پنجه نرم می کنم فشار جدید برای اندازه های بزرگتر نمونه است. این البته برای افزایش تعمیم پذیری ما به عنوان یک زمینه و اطمینان از این است که تأثیرات ما همیشه "واقعی" هستند.

در دنیای ایده آل ، این چیزی است که همه محققان هنگام طراحی مطالعات و تفسیر نتایج باید به آن توجه کنند تا اطمینان حاصل کنند که ما خیلی فراتر از آنچه ممکن است داده هایمان به ما بگویند ، قدم نمی گذاریم. و من می خواهم در گفتن این نکته واضح باشم که من معتقدم در صورت امکان ، مطالعات خوبی را نیز دنبال می کنم. این برای علم ما حیاتی است.

با این حال ، همین دنیای ایده آل هنوز اعضای گروه اقلیت را دارد که جذب آنها بسیار دشوارتر است. نه تنها اقلیت های نژادی به طور خاص تلاش و وقت بیشتری برای جذب می گیرند ، بلکه اغلب هزینه های بیشتری نیز برای استخدام هزینه می کنند.

اخیراً ، من به دنبال دریافت نقل قول هایی برای تحقیقات خودم با تمرکز بر گروه های اقلیت نژادی / قومی از دو پنل مکانیکی ترک و پنل های Qualtrics - دو منبع مطالعه آنلاین محبوب بودیم که بسیاری از محققان از آنها برای جمع آوری داده ها در رشته های مختلف استفاده می کنند. هزینه یک شرکت کننده سفیدپوست برای یک مطالعه آنلاین 15 دقیقه ای در حدود 5.50-6.00 دلار بود ، در حالی که هزینه یک شرکت کننده دو نژادی (فردی با والدین از دو نژاد مختلف و تمرکز عمده تحقیقات من از آنجا که من خودم دو نژاد هستم) در عوض 10.00-18.00 دلار هزینه دارد. هزینه اقلیت های تک نژادی / تک قومی مانند افراد سیاه پوست ، آسیایی و لاتین از 7.00 تا 9.00 دلار است و یک هیئت گفت که حتی نمی تواند نمونه 100 نفری بومیان آمریکا را برای ما استخدام کند زیرا آنها در سیستم آنها وجود ندارند.

علاوه بر این ، از آنجا که گروه های اقلیت از نظر عددی کوچکتر هستند ، زمان جمع آوری داده ها برای پایان دادن به یک مطالعه معین نیز با هدف قرار دادن گروه های اقلیت ، به اضافه هزینه مالی بیشتر ، به طور قابل توجهی بیشتر طول می کشد. همکار من دانیل یانگ در کالج منهتن گفت: "من مجبور شدم از مطالعه واقعی اقلیت ها منافع واقعی خود را کنار بگذارم ، زیرا پول لازم برای انجام این تحقیق را مطابق با انتظارات جدید استخدام ندارم. من فکر می کنم چنین س questionsالات مهمی شایسته پیگیری خوب است. " آن دسته از ما که مطالعات رفتاری آزمایشگاهی را انجام می دهیم یا از روش های دیگر زمانبر مانند روش های طولی ، جذب کودک یا رویکردهای کار میدانی استفاده می کنیم نیز با چالش های مشابهی روبرو خواهیم شد.

با این فشار جدید در اندازه های بزرگتر نمونه ، من نگران هستم که بسیاری از گروه های اقلیت در این ترکیب گم شوند. من همچنین برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی ، فوق دکترا و سایر محققان در اوایل کار مانند من که مراکز کار آنها در زمینه جمعیت سخت استخدام است ، نگران این هستند که چگونه استانداردهای نرخ انتشار را در این زمینه حفظ خواهیم کرد. انگیزه من برای ایجاد تنوع در علوم ، همان چیزی است که باعث شد من برای دکترا اقدام کنم. در وهله اول

منابع جدید بسیار خوبی مانند شتاب دهنده علوم روانشناسی و مطالعه تعویض برای کمک به پیوند دادن گروه های تحقیقاتی به یکدیگر و کمک به تلاش برای تکثیر وجود دارد. اما اغلب اوقات ، نویسندگان بیشتری به مقاله اضافه می شوند ، که همچنین به افراد اولیه شغلی کمک نمی کند تا استقلال خود را در یک برنامه تحقیقاتی مشخص کنند. این ابزارهای جدید بیشتر از تحقیق به زمان نیاز دارند نه تمرکز روی گروههای کم بازنمایی.

ما ، به عنوان یک رشته ، تا حد زیادی به نمونه های راحتی (یعنی دوره های کارشناسی دانشگاه در دانشگاه های ما که معمولاً نمونه های سفید تولید می کنند) اعتماد می کنیم و شاهد افزایش تعداد مطالعات آنلاین هستیم که محققان در پاسخ به این تغییر برای بزرگتر انجام می دهند نمونه ها (نگاه کنید به مقاله اندرسون و همکاران ، 2019 "The Mturkification of Social and شخصیت روانشناسی").

و با این حال ، به طور همزمان ، اخیراً فراخوانی هایی نیز برای تنوع بخشیدن به علم ما شده است (به عنوان مثال ، Dunham & Olson، 2016؛ Gaither، 2018؛ Kang & Bodenhausen، 2015؛ Richeson & Sommers، 2016). همه این مقاله ها استدلال می کنند که بسیاری از گروه ها و تجربیات آنها نادیده گرفته شده است. نه تنها جذب از گروه های اقلیت به افزایش شناخت این جمعیت کمک می کند ، بلکه این شناخت با نمایندگی بیشتر علم ما را قابل اعتمادتر می کند.

در حقیقت ، حتی فراخوان مقالات برای شماره ویژه آینده ژورنال وجود دارد تنوع فرهنگی و روانشناسی اقلیت های قومی (CDEMP) با تمرکز بر به روزرسانی ادعاهای ناشی از مقاله اصلی ویکتوریا پلات در سال 2010 "علم تنوع: چرا و چگونه تفاوت باعث ایجاد تفاوت می شود" که ابتکارات علمی تنوع را در روانشناسی آغاز کرد. با این حال ، توجه به این مهم است CDEMP ژورنالی است که به طور خاص بر روی تجربیات اقلیت تمرکز دارد و بنابراین یک ژورنال "ویژه" محسوب می شود.

دکتر ورونیکا بنت-مارتینز ، استاد مitutionسسه تحقیقات و مطالعات پیشرفته کاتالان در دانشگاه پمپئو فابرا ، در جلسه عمومی سخنرانی ریاست جمهوری در جریان کنفرانس جامعه روانشناسی اجتماعی شخصیت (کنفرانس بین المللی روانشناسی اجتماعی) گفت: "کسانی که تحصیل می کنند گروه های کم نماینده ، من مطمئن هستم که به شما گفته شده است که تحقیقات شما عالی است ، اما باید به یک مجله اقلیت گرا برود. اما چرا؟ ما هیچ ژورنال شرکت کننده اروپایی نداریم. ویراستاران باید از این موضوع آگاه باشند. "

به همین ترتیب ، در اجلاس ایلینوی در زمینه تنوع در علوم روانشناختی ، اعضای میزبان در مورد لزوم در نظر گرفتن اعطای نشان های تنوع به نشریات علاوه بر نشان های جدید علمی باز و پیش ثبت نام ، به عنوان راهی برای پاداش دادن و تأیید کار متنوع گرا بحث کردند.

به طور خلاصه ، علم تنوع را باید به سادگی مشاهده کرد علوم پایه . و همانطور که ایمی اسلاتون از دانشگاه درکسل در مقاله خود به زیبایی اظهار داشت: "ما یکی از این ایده ها را در نظر می گیریم: ننگ غالب تحقیقاتی که در مورد جمعیت کوچک در تحقیقات مربوط به حقوق صاحبان سهام انجام شده است. منشأ آن هرچه باشد و یا منشأ ایدئولوژیک آن صریح (یا نه) باشد ، به کوچک توجه نکنید n جمعیت به عنوان بی معنی ، حاشیه نشینی دانش آموزان را تولید می کند. همچنین از تجارب خاص انسانی به عنوان نادرست به موجب نادر آماری برخوردار است. اما عمیق تر ، تعریف محققان از کوچک یا بزرگ n s 'ارزش یا ضرورت برای مقوله های تثبیت شده را تکرار می کند (مثلاً مرزهای نژادی یا باینری توانایی ها و معلولیت ها) ، در حالی که ما در عوض معتقدیم که تأمل انتقادی در مورد دسته ها برای هر آدرس قدرت و امتیاز لازم است. "

اعتبار تصویر LinkedIn: fizkes / Shutterstock